Modulo raccolta firme e volantino
Per chi vuole collaborare nella raccolta firme qui può scaricare il volantino e il modulo della raccolta da stampare.
Ing-ModuloRaccoltaFirmeSemestralizza.pdf
Ing-Volantino_semestralizzazione08.pdf
I moduli con le firme raccolte per ora vengono portati in auletta 21, ma non è strettamente necessario, l'importante è averle tutte al momento della consegna.
Incontro studenti Tor Vergata - 7 Aprile 2008 Ore 14.30 - davanti al bar dei Nuovi Edifici
Dall'ultima assemblea si è deciso di fare un incontro tra tutti gli studenti di Tor Vergata il 7 Aprile davanti al bar dei Nuovi Edifici per una protesta durante e contro il CCS di Ingegneria Informatica ed in seguito organizzare altre proteste durante i vari CCS delle altre facoltà.
Terza Assemblea Autoconvocata - Resoconto
Il 3 Aprile 2008 alle 16.00 si è tenuta la terza assemblea autoconvocata degli studenti di Tor Vergata, hanno partecipati molti studenti e studentesse e il professor Guizzi docente del corso di studi di Ingegneria Energetica ed Ingegneria Meccanica ed il professor Damascelli docente di Analisi del corso di studi di Ingegneria Gestionale. I professori sono venuti solamente per esporre il loro personale punto di vista, e non come portavoce del corpo docenti. Il professor Guizzi ha iniziato il discorso dicendo di non saper nulla sul problema degli esami e sostenendo che riorganizzare il tutto è un problema grosso [quello che sa a suo parere è che è stato un disastro]. Ha continuato decantando le lodi del vecchio ordinamento e sostenendo che nel corso di laurea dove è docente si sta lavorando per riportare la situazione simile al vecchio ordinamento. Con una simpatica metafora sulle miscele di gas ha spiegato che è difficile separare due gas che si sono mescolati tra loro. Poi ha continuato illustrando la nuova riorganizzazione, da documenti peraltro non pervenuti ai rappresentanti degli studenti (almeno quelli presenti in assemblea) e sostenendo che i rappresentanti avessero già questi documenti e che fossero numerosissime le presenze degli stessi nei vari consigli. Cosa pienamente smentita dai 3 rappresentanti presenti in aula e dai verbali del Consiglio Di Facoltà e dal Consiglio Del Corso Di Studi. Altro problema per il professore è la futura organizzazione degli orari. In sostanza il professore non ha avuto una posizione chiara ma ha tenuto il piede in due staffe. Quando uno dei ragazzi ha chiesto se in sostanza fosse d'accordo su mettere tutti gli appelli fruibili in ogni sessione, prima ha risposto dicendo che si stava facendo, poi ha divagato dando risposte non chiare. In seguito c'è stato un intervento di un ragazzo che spiegava la poca validità della metafora dei gas facendo notare che comunque i gas sono stati messi da qualcuno lì dentro e che le cose non sono state cambiate fino a quando non c'è stato un decreto ministeriale, mentre in virtù dell'autonomia didattica si sarebbe potuto migliorare la situazione anche prima se ci si teneva così tanto. Inoltre con il nuovo ordinamento si sono create più cattedre e quindi più professori hanno avuto un corso, e ricordando che comunque il nuovo ordinamento è stato approvato all'unanimità. Di seguito ha iniziato a parlare il professor Damascelli, docente di Analisi nel corso di laurea di Ingegneria Gestionale. Il professore sostiene la nostra causa e afferma che questi cambiamenti saranno utili anche per i professori creando una migliore stabilità nella didattica, perchè anche per i professori questo sistema è insostenibile. Unico punto in cui discorda con noi è eliminare le propedeuticità. Il professor Guizzi interrompe sostenendo che non ci sono le propedeuticità. Uno studente sostiene il contrario, cosa confermata da tutti quelli di Ingegneria Informatica e dalla guida dello studente. Uno dei ragazzi spiega che in realtà per la legge Berlinguer non ci devono essere propedeuticità ma che in realtà sono mantenute in maniera ufficiosa. Alla fine il professor Guizzi si allinea con Damascelli dicendo che è d'accordo al 100%. Un ragazzo comincia a spiegare che la situazione è tragica, non c'è possibilità di sapere le cose nei vari consigli, i rappresentanti vengono sempre avvertiti tardi delle decisioni che andranno prese. In seguito interviene un altro ragazzo invitando ad avanzare proposte, e intanto ne fa una lui, scrivere un documento sottoscritto da tutti gli studenti da portare in presidenza. Il successivo intervento è stato di alcuni ragazzi di Scienze, anche loro in una situazione simile alla nostra. Anche loro dichiarano di avere i nostri problemi e noi di Ingegneria stiamo arrivando alla stessa situazione in cui sono loro adesso. Tra l'altro aggiungono, in questo stesso giorno sono venuti al corrente di un Consiglio di Scienze avvenuto a loro insaputa. Quindi affermano, che cercheranno di agire per via burocratica e che poi si mobiliteranno anche loro. Altro intervento da parte di uno studente che sosteneva che non ci dovrebbe essere la propedeuticità perché se uno studente è in grado di organizzarsi in altri ambiti lo è anche per gestirsi le proprie conoscenze necessarie per seguire un esame. Le propedeuticità afferma che possono servire per filtrare e bloccare l'accesso ad altri esami e agli anni successivi. Damascelli ribadisce la necessità delle propedeuticità ed è contro un consiglio aperto precedentemente richiesto da alcuni studenti in precedenza e sostiene sia incostituzionale (senza però citare l'articolo della costituzione che vieta ciò). Un ragazzo afferma che invece ci sono stati CCS aperti in altre Facoltà come Lettere e Scienze, quindi ci sono dei precedenti. Un ragazzo spiega anche che c'è il problema dei crediti che non vengono distribuiti in modo equo e che spesso si fanno ore in più di lezione (esercitazioni e varie) o esami al di fuori dell'orario delle lezioni, ma che queste ore in puù non vengono rispecchiate nel numero di crediti. Inoltre afferma che ci saranno delle date importanti da segnarsi e in cui dobbiamo essere presenti cominciando dal CCS di Ingegneria Informatica, lunedì prossimo il 7 aprile e se non verranno fatti passi in nostro favore bisogna mobilitarsi, quindi la proposta è andare con tutti gli studenti di ingegneria il 7 aprile al CCS e successivamente fare lo stesso per i CCS degli altri corsi di laurea...
Foto Striscione - 3 Aprile
Questa mattina abbiamo messo questo:
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